儿童多动症测试仪 易用儿童注意力测试仪制造厂
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产品描述

颜色白色 厂家奥之星 材质ABS 物流德邦 货期5天
划销测试通过大脑工作能力指数(AYP)来体现,其原理是根据计量作业的理论,在大脑工作一段时间后的疲劳状况下操作,来探讨大脑工作能力状况。
实用第七版:该诊断标准共计20道题目,每道题目有无、有2项选择形式。题目划分为多动-冲动、注意缺陷2大类,根据测试结果可将被测试儿童患儿划分为3个类型:
①、注意缺陷型:注意缺陷≥6项者(第20题选中)。
②、多动-冲动型:多动-冲动型≥6项者(第20题选中)。
③、混合型:注意缺陷和多动-冲动均≥6项者(第20题选中)。
易用儿童注意力测试仪制造厂
主要技术指标
(一)测试方法
     儿童注意力测试
      1、儿童记忆训练      
2、感觉统合能力测试。
      3、大脑工作能力测试  学龄前儿童图形划销、学龄儿童字母划销与数字划销。
      4、发育行为诊断量表  儿童多动综合症、抽动秽语综合症、孤症诊断量表。
    (二)测试时间
儿童注意力测试
  1、幼儿注意力测试:1~3岁的幼儿,测试时间为5分钟;3岁1 个       月~4岁6个月的儿童,测试时间为4分钟;4岁7个月~6岁的学龄前儿童,测试时间为3分钟。
  2、学龄儿童字母划销测试:6~9岁8分钟;9~12岁7分钟;12~15岁6分钟;15~18岁5分钟。
 3、学龄儿童数字划销训练7分钟内完成。
 4、瞬时记忆训练  适用于年龄4 ~ 8岁的儿童。
 5、短时记忆训练  适用于年龄6 ~ 15岁的儿童。
(三)基本功能
1、注意测试具有ADHD诊断功能。
2、数字划销同时具备注意力训练功能。
3、其他功能
   具有摄像(测试报告上的儿童照片)、资料存贮、结果分析、查询和打印(预览)测试结果功能。
易用儿童注意力测试仪制造厂
训服务方案
1 培训目的
本项目要求的培训目的是:通过系统软件的日常应用和技术的培训,提高用户对库软件的使用技能。
本项目培训要达到如下目的:保证用户能够掌握本软件的使用、维护和管理,达到能进行操作及运维等目的,以保障系统能够安全稳定运行。
2培训对象
本项目的培训对象包括负责设备运行的人员培训和使用软件医务人员的培训。
● 使用人员培训包括:对使设备软件的工作人员进行应用培训。
● 人员培训包括:对相关人员在软件的运行、管理和运维等方面进行的培训。
3 培训师资
济宁市奥之星电子科技有限公司为该项目指派的培训讲师是参与过该项目的实施,并具有一定教学经验的培训讲师。
4培训方式
根据用户级别多、范围广的培训需求,将培训方式分为技术讲课、操作示范、参观学习等。
● 技术讲课
技术讲课是安排用户方的人员和使用人员进行统一集中技术讲课培训。在集中培训过程中,将采用投影仪、教学软件等培训设备,以现场讲解的形式进行培训教学,方便学员学习、理解培训内容。
易用儿童注意力测试仪制造厂
A 注意力的选择性训练---包括注意力的指向性、集中性和干扰性的基础训练,可以提高学生学习的专注力。
B 注意力的持久性训练---相对延长注意力集中的时间,使学生可以在更长的时间内保持注意力集中,获得更高的学习效率。
C 注意力的稳定性训练---此训练能够提高学生对枯燥无味的文字符号的耐受性,尽而提高学生注意力的稳定性。
儿童注意力测试
  2.1、幼儿注意力测试:1~3岁的幼儿,测试时间为5分钟;3岁1 个       月~4岁6个月的儿童,测试时间为4分钟;4岁7个月~6岁的学龄前儿童,测试时间为3分钟。
  2.2、学龄儿童字母划销测试:6~9岁8分钟;9~12岁7分钟;12~15岁6分钟;15~18岁5分钟。
  2.3、学龄儿童数字划销训练7分钟内完成。
  2.4、瞬时记忆训练  适用于年龄4 ~ 8岁的儿童。
  2.5、短时记忆训练  适用于年龄6 ~ 15岁的儿童。
http://www.nthejz.com

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