儿童多动症测试仪 北京儿童注意力测试仪厂家
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产品描述

颜色白色 厂家奥之星 材质ABS 物流德邦 货期5天
划销测试通过大脑工作能力指数(AYP)来体现,其原理是根据计量作业的理论,在大脑工作一段时间后的疲劳状况下操作,来探讨大脑工作能力状况。
儿童注意力集中测试仪注意力测量分析仪器性能特点:
(1)、注意力测试,划销字符的走动速度根据被测试者的年龄段确定;
(2)、在显示屏走动的字幕上,按照选定的符号用手指或鼠标点击划销;
(3)、根据感觉统合能力测试结果,给予干预训练方案;
(4)、依据诊断标准和量表测试结果,对抽动症、孤症给予诊断;
(5)、界面设计新颖、时尚,倍受儿童喜爱;
(6)、儿童注意力集中测试仪注意力测量分析仪器测试、分析、资料存贮、结果报告打印于一体,方便、快捷、准确、可靠。
3、儿童注意力集中测试仪注意力测量分析仪器产品优势:
(1)、儿童注意力集中测试仪注意力测量分析仪器触摸屏直接点击测试,无需键盘,鼠标。减少医护人员协助操作的工作量。
(2)、有亲和力的界面设计和语音提示,减少儿童面对设备的恐惧感,能在短时间内进入状态,测试结果更准确。
(3)、随机配有初次测试的操作题和操作训练题。
(4)、A4纸打印结果报告,对测试内容和结果全面的体现,分类、清楚地表达,家长一目了然。
(5)、儿童注意力集中测试仪注意力测量分析仪器结果自动保存,方便随时参考。
北京儿童注意力测试仪厂家
儿童注意力测试
   1、儿童记忆训练:通过情景再现,进行训练和提高记忆水平。
2、感觉统合能力测试:通过对前庭平衡、触觉感知与本体感觉等问        题问卷结果,评定感觉统合能力。
3、注意测试:通过大脑工作能力指数(AYP)来体现注意力。
   4、注意训练:通过提高大脑工作能力指数(AYP)来体现。
   5、发育行为诊断量表:通过对儿童多动综合症、抽动秽语综合症与孤症等问题问卷结果,评定儿童多动综合症、抽动秽语综合症、孤症。
北京儿童注意力测试仪厂家
A 注意力的选择性训练---包括注意力的指向性、集中性和干扰性的基础训练,可以提高学生学习的专注力。
B 注意力的持久性训练---相对延长注意力集中的时间,使学生可以在更长的时间内保持注意力集中,获得更高的学习效率。
C 注意力的稳定性训练---此训练能够提高学生对枯燥无味的文字符号的耐受性,尽而提高学生注意力的稳定性。
北京儿童注意力测试仪厂家
主要技术指标
(一)测试方法
     儿童注意力测试
      1、儿童记忆训练      
2、感觉统合能力测试。
      3、大脑工作能力测试  学龄前儿童图形划销、学龄儿童字母划销与数字划销。
      4、发育行为诊断量表  儿童多动综合症、抽动秽语综合症、孤症诊断量表。
    (二)测试时间
儿童注意力测试
  1、幼儿注意力测试:1~3岁的幼儿,测试时间为5分钟;3岁1 个       月~4岁6个月的儿童,测试时间为4分钟;4岁7个月~6岁的学龄前儿童,测试时间为3分钟。
  2、学龄儿童字母划销测试:6~9岁8分钟;9~12岁7分钟;12~15岁6分钟;15~18岁5分钟。
 3、学龄儿童数字划销训练7分钟内完成。
 4、瞬时记忆训练  适用于年龄4 ~ 8岁的儿童。
 5、短时记忆训练  适用于年龄6 ~ 15岁的儿童。
(三)基本功能
1、注意测试具有ADHD诊断功能。
2、数字划销同时具备注意力训练功能。
3、其他功能
   具有摄像(测试报告上的儿童照片)、资料存贮、结果分析、查询和打印(预览)测试结果功能。
测试5岁以上儿童智力或注意力时,请儿童家长在室外等候;测试5岁以下儿童,家长陪伴时,不应干扰儿童测试。
在少数地区或者方言特别的地区,进行图片词汇(PPVT)测试时,主试可以用少数语言或当地方言进行提示。
各种智能测试,应在被试儿童情绪稳定时进行,并严格按照题目与规定的测试工具进行操作;若被试幼儿哭闹不休,应让家长将其稳定后再进行测试。
主试在进行测试期间,不准接、打电话,接发短信;不准与他人交谈,应全神贯注地操作。
http://www.nthejz.com

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